사업대상
청소년·여성
수혜 인원
1,190명
총 지원액
299,505,000원
C-SDGs
교육 및 자립역량화
지원 배경
방글라데시는 12년 의무교육 제도를 채택하고 있어 초·중등학교 취학률이 90%로 높지만, 중·고등학교 졸업률은 각 55%, 19%로 매우 낮습니다. 특히 슬럼가 출신 아이들의 30.7%는 중등 교육과정 중에 학교를 중퇴하는데, 이는 국가 평균 대비 2.5배 이상 높은 수치입니다. 가정의 경제적인 어려움으로 직접 생계 활동을 하거나 동생들을 돌보아야 하기 때문입니다. 국가적인 제도와 지원에도 불구하고 해결되지 않는 현실적인 문제들로 많은 아이들이 학교를 떠나고 있습니다.
목적
우리는 하루하루의 생계를 위해 학교를 떠난 청소년들이 양질의 일자리를 확보할 수 있도록 실질적인 직업훈련을 제공하고자 했습니다.
사업 상세내용
직업교육
지원방식
미용(네일아트, 메이크업, 헤어커트)에 대한 이론 및 실기 지도, 현장실습을 통해 관련 분야 기술 숙련도 향상 및 현장업무 습득 기회 제공
지원내용
•
참여자 모집 및 지역사회 홍보(사업설명회 등)
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미용 이론 및 실기, 현장실습 진행
•
개별 기자재 지급 등
지원기간/횟수
187회
참여인원
150명
결과
총 150명이 교육에 참여하였고, 그중 137명이 수료를 완료하면서 전체 참여자 대비 수료율이 약 91% 달성함
취업지원
지원방식
관련 업체 커뮤니티 및 협회 홍보를 통한 교육생 취업 연계 지원
지원내용
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취업연계업체 네트워크 구축
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취업자 지원 프로그램 운영: 정기상담 및 교육
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취업업체 연계
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퇴사자 재취업 지원 (사업기간 내)
지원기간/횟수
19개 미용실 연계
참여인원
137명
결과
전체 교육 수료생 137명 중 108명이 취업 후 현재까지 유지하고 있으며(2025.02 기준), 1-2차년도 참여자의 소득이 사업참여 전 월평균 소득 대비 264% 증가함
정책제안
지원방식
공립학교 내 정규과정 이외 직업교육의 일부로써 시범사업을 수행하고, 참여자 만족도 조사 및 향후 진로개발 결과를 바탕으로 정책제안 예정
지원내용
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공립학교 직업교육 시범 운영 및 정책제안
지원기간/횟수
3개월
참여인원
20명
결과
정책제안을 위해 이슬라미아 고등학교 및 지방정부와 협의를 진행해 왔으며, 2024년 5월부터 해당 고등학교 학생 20명을 대상으로 6개월 간의 시범교육을 완료하였음
사업 참가자 이야기
사업 담당자 인터뷰
Bulletin Board
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정책제안을 위해 이슬라미아 고등학교 및 지방정부와 협의를 진행해 왔으며, 2024년 5월부터 해당 고등학교 학생 20명을 대상으로 6개월 간의 시범교육을 완료하였음.